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数学第十五周教学反馈及作业  

2015-12-11 13:21:50|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   本周数学学习进入到较为复杂的列方程解决问题,主要问题集中在这两种类型:
(设两个未知数的)和倍、差倍、和差和鸡兔同笼问题,以前是用假设法或逆向思维解决,现在要列方程设两个未知数解决。
(设一个未知数的)简单的相遇、相背和追击问题。涉及到行程、行船和工程等方面。
   
在课堂上,我对本单元知识点进行了整理和复习,并且对这两个难点知识进行了梳理和归纳并强化巩固,周末可以根据孩子完成的情况进行相应的查缺补漏。

下周我们将进入第六单元《多边形的面积》的学习,包括“平行四边形的面积、三角形的面积、梯形的面积、组合图形的面积”.本周回家,请孩子们准备一个用硬纸板做的平行四边形,下周上课会有操作环节,借此帮助孩子们理解相关知识点。
本周家庭作业:
1
、完成《长江》第65——67页。家长检查督促孩子订正。
2
、《口算》第44——45页。家长检查督促孩子订正。
3
、打印“数学第十五周方程练习卷”2张,认真完成,家长检查督促孩子订正。(后面的7张只打印空白卷,下周到校后在班级集体完成)

4、用硬纸板做一个平行四边形,下周带到学校备用。

 

 

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